Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2022-01-31
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Title: Functional training as a pedagogical process
Abstract: The progressive and significant increase in motor and sports activities has allowed it to gain great relevance in different everyday life contexts, thus recognizing the educational nature that sport has taken on over time and becoming an important aspect of all the main social interaction contexts. In recent years, the body and movement have gained significant space among the areas of pedagogical reflection, and so motor and sports activities represent a remarkably important dimension as specific systems of education, the conditions of educability of which must be highlighted so that sport can represent a context of life aimed at empowering all subjects. Therefore, pedagogy offers young people a balanced growth also from a socialization point of view, aimed at promoting a healthy lifestyle, psychophysical well-being and the positive responses it generates throughout life. What emerges is the need to promote sports education, given its importance in the educational system starting from elementary school, up to secondary schools and universities. The need is to enhance the educational, sports, preventive, cultural and social purposes for the person's growth in a free and democratic environment, which values diversity and therefore inclusion.
Keywords: Coordination and conditioning skills; Functional training; Movement Education; Psycho-physical well-being; Values
Title: L'Allenamento funzionale come processo pedagogico
Abstract: Il progressivo e considerevole aumento dell'attività motoria e sportiva ha permesso che essa assumesse grande rilevanza nei diversi contesti della vita quotidiana, riconoscendo così, la natura educativa che lo sport ha assunto nel tempo e diventando quindi, una componente di fondamentale interesse in tutti i principali contesti di interazione sociale. Il corpo e il movimento, hanno assunto negli ultimi anni, un significativo spazio tra gli ambiti di riflessione pedagogica, così le attività motorie e sportive rappresentano una dimensione notevolmente importante quali sistemi specifici di formazione, di cui vanno evidenziate le condizioni di educabilità necessarie affinché lo sport possa rappresentare un contesto di vita proteso verso l'emancipazione per tutti i soggetti. La pedagogia, quindi, offre ai giovani una crescita equilibrata anche in un'ottica socializzante, finalizzata allo stile di vita salutare, il benessere psicofisico e a favore delle positive risposte che essa genera lungo tutto l'arco della vita. Emerge, dunque, la necessità di promuove l'educazione didattica sportiva, data l'importanza che riveste nel sistema dell'istruzione dalla scuola primaria, agli istituti di scuola secondaria e fino alle università. La necessità è di valorizzare le finalità educative, sportive, preventive, culturali e sociali, per la crescita della persona in un ambiente libero e democratico, che valorizzi la diversità e quindi l'inclusione.
Keywords: Allineamento funzionale; Benessere psicofisico; Capacità coordinative e condizionali; Educazione al movimento; Valori
Title: Formation fonctionnelle comme processus pédagogique
Abstract: L'augmentation progressive et significative des activités automobiles et sportives lui a permis de gagner une grande pertinence dans différents contextes de la vie quotidienne, reconnaissant ainsi la nature éducative que le sport a pris au fil du temps et devenant un aspect important de tous les principaux contextes d'interaction sociale.Ces dernières années, le corps et le mouvement ont acquis un espace important parmi les domaines de la réflexion pédagogique, et donc les activités motrices et sportives représentent une dimension remarquablement importante en tant que systèmes d'éducation spécifiques, dont les conditions d'éducation doivent être mises en évidence afin que le sport puisse représenter un contexte de vie visant à autonomiser toutes les matières.Par conséquent, la pédagogie offre aux jeunes une croissance équilibrée également d'un point de vue de socialisation, visant à promouvoir un mode de vie sain, un bien-être psychophysique et les réponses positives qu'elle génère tout au long de la vie.Ce qui émerge, c'est la nécessité de promouvoir l'éducation sportive, compte tenu de son importance dans le système éducatif à partir de l'école primaire, jusqu'aux écoles secondaires et universités.Le besoin est d'améliorer les fins éducatives, sportives, préventives, culturelles et sociales à la croissance de la personne dans un environnement libre et démocratique, qui valorise la diversité et donc l'inclusion. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: Compétences de coordination et de conditionnement;Formation fonctionnelle;Éducation du mouvement;Bien-être psycho-physique;Valeurs
Title: Entrenamiento funcional como proceso pedagógico
Abstract: El aumento progresivo y significativo en las actividades motoras y deportivas le ha permitido ganar una gran relevancia en diferentes contextos de la vida cotidiana, reconociendo así la naturaleza educativa que el deporte ha adquirido con el tiempo y convertirse en un aspecto importante de todos los principales contextos de interacción social.En los últimos años, el cuerpo y el movimiento han ganado un espacio significativo entre las áreas de reflexión pedagógica, por lo que las actividades motoras y deportivas representan una dimensión notablemente importante como sistemas específicos de educación, cuyas condiciones de educabilidad deben destacarse para que el deporte pueda representar un contexto de vida dirigido a empoderar a todas las materias.Por lo tanto, la pedagogía ofrece a los jóvenes un crecimiento equilibrado también desde el punto de vista de la socialización, destinado a promover un estilo de vida saludable, el bienestar psicofísico y las respuestas positivas que genera a lo largo de la vida.Lo que surge es la necesidad de promover la educación deportiva, dada su importancia en el sistema educativo a partir de la escuela primaria, hasta las escuelas y universidades secundarias.La necesidad es mejorar los fines educativos, deportivos, preventivos, culturales y sociales para el crecimiento de la persona en un entorno libre y democrático, que valora la diversidad y, por lo tanto, la inclusión. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: Habilidades de coordinación y condicionamiento;Entrenamiento funcional;Educación de movimiento;Bienestar psicofísico;Valores
Title: Treinamento funcional como um processo pedagógico
Abstract: O aumento progressivo e significativo das atividades motoras e esportivas permitiu que ele ganhasse grande relevância em diferentes contextos da vida cotidiana, reconhecendo assim a natureza educacional que o esporte assumiu ao longo do tempo e se tornando um aspecto importante de todos os principais contextos de interação social.Nos últimos anos, o corpo e o movimento ganharam espaço significativo entre as áreas de reflexão pedagógica e, portanto, as atividades motoras e esportivas representam uma dimensão notavelmente importante como sistemas específicos de educação, cujas condições de educação devem ser destacadas para que o esporte possa representar um contexto de vida destinado a capacitar todos os assuntos.Portanto, a pedagogia oferece aos jovens um crescimento equilibrado também do ponto de vista da socialização, com o objetivo de promover um estilo de vida saudável, bem-estar psicofísico e as respostas positivas que ele gera ao longo da vida.O que surge é a necessidade de promover a educação esportiva, dada sua importância no sistema educacional a partir da escola primária, até escolas e universidades secundárias.A necessidade é melhorar os propósitos educacionais, esportivos, preventivos, culturais e sociais para o crescimento da pessoa em um ambiente livre e democrático, que valoriza a diversidade e, portanto, a inclusão. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: Habilidades de coordenação e condicionamento;Treinamento funcional;Educação em movimento;Bem-estar psicofísico;Valores